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Evidenzorientierte Konzepte der Schulentwicklung und des Schulleitungshandelns
Dokumentart: | Teil eines Buches (Kapitel) |
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Verfasserangaben: | Barbara Muslic, Viola Hartung-Beck |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Vermessen? : zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis |
Verlag: | Waxmann |
Verlagsort: | Münster |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Fertigstellung: | 2021 |
Veröffentlichende Institution: | Fachhochschule Dortmund |
Datum der Freischaltung: | 10.05.2021 |
Erste Seite: | 195 |
Letzte Seite: | 212 |
Fachbereiche und Institute: | Angewandte Sozialwissenschaften |
DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Hochschulbibliographie: | Forschungspublikationen |
Lizenz (Deutsch): | Urheberrechtlich geschützt |