TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Streblow-Poser, Claudia
T1  - Von der Feuerwehr zum Dauerbrenner!
BT  - qualitative Forschungsergebnisse zur Schulsozialarbeit
T2  - Handbuch der Schulsozialarbeit, Band 2
N2  - qualitative Forschungsergebnisse zur Schulsozialarbeit
Y1  - 2021
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-29963
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-2996
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-2996
N1  - DRAFT
SP  - 1
EP  - 17
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Hunecke, Marcel
A1  - Groth, Sören
A1  - Wittowsky, Dirk
T1  - Young social milieus and multimodality: interrelations of travel behaviours and psychographic characteristics
JF  - Mobilities
Y1  - 2020
SN  - 1745-0101
SS  - 1745-0101
VL  - 15 (2020)
IS  - 3
SP  - 397
EP  - 415
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Albus, Rolf
A1  - Görner, Klaus
A1  - Hunecke, Marcel
A1  - Wenzel, Maren
A1  - Nies, Martina
T1  - Klimaschutz durch Mikro-KWK-Anlagen in Haushalten
JF  - HLH Lüftung, Klima, Heizung, Sanitär, Gebäudetechnik
Y1  - 2020
SN  - 1436-5103
SS  - 1436-5103
VL  - 71 (2020)
IS  - 1
SP  - 37
EP  - 41
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Hunecke, Marcel
T1  - Psychische Ressourcen für nachhaltige Lebensstile
BT  - neue Ansätze und innovative Renaissancen in herausfordernden Zeiten - Einführung in das Schwerpunktthema
JF  - Umweltpsychologie
Y1  - 2020
SN  - 1434-3304
SS  - 1434-3304
VL  - 2020
IS  - 2
SP  - 34
EP  - 60
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Köhler, Norma
T1  - Theaterpädagogik als ästhetische Diskurspraxis
BT  - Potenziale einer Profession in gesellschaftlicher Verantwortung
JF  - Zeitschrift für Theaterpädagogik
Y1  - 2020
SN  - 0941-2107
SS  - 0941-2107
VL  - 2020
IS  - 77
SP  - 14
EP  - 17
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Richter, Nadine
A1  - Hunecke, Marcel
T1  - Facets of mindfulness in stages of behavior change toward organic food consumption
JF  - Mindfulness
Y1  - 2020
SN  - 1868-8527
SS  - 1868-8527
VL  - 11 (2020)
IS  - 6
SP  - 1354
EP  - 1369
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Köhler, Norma
T1  - Sich Er-, Vor- und Verspielen: Biografieren als Verfahren und Erfahrung ästhetischer Arbeit
BT  - Aufmerksamkeitsverschiebungen als Impulse für das Theater und die Ästhetische Bildung
T2  - BIOGRAFIEren auf der Bühne
Y1  - 2020
SP  - 85
EP  - 107
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Handwerg, Ute
A1  - Köhler, Norma
T1  - Gesellschaftliche Herausforderungen - theaterpädagogische Arbeitshaltungen
JF  - Zeitschrift für Theaterpädagogik
Y1  - 2020
SN  - 0941-2107
SS  - 0941-2107
VL  - 2020
IS  - 77
SP  - 3
EP  - 4
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Inside the Museum of Me - Biografieren im Online-Zeitalter
T2  - BIOGRAFIEren auf der Bühne
Y1  - 2020
SP  - 45
EP  - 58
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Knuth, Nicole
A1  - Riehm, Rüdiger
T1  - Elternarbeit und Elternpartizipation in der Inobhutnahme
T2  - Handbuch Inobhutnahme : Grundlagen - Praxis und Methoden - Spannungsfelder
Y1  - 2020
SP  - 331
EP  - 345
PB  - IGfH-Eigenverlag
CY  - Frankfurt am Main
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Fischer, Ute
A1  - Levenig, Sina-Marie
T1  - Bürgerschaftliches Engagement zwischen individueller Sinnstiftung und Dienst an der Gesellschaft
BT  - empirische Ergebnisse aus dem Ruhrgebiet
JF  - Aus Politik und Zeitgeschichte
Y1  - 2021
SN  - 0479-611X
SS  - 0479-611X
VL  - 2021
SP  - 42
EP  - 47
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Köckeritz, Christine
A1  - Nowacki, Katja
T1  - Bindungen von Kindern in Pflegefamilien - wird der Reformentwurf zum Recht der Pflegekindschaft ihnen diesmal gerecht?
JF  - Zeitschrift für Kindschaftsrecht und Jugendhilfe
Y1  - 2021
SN  - 1861-6631
SS  - 1861-6631
VL  - 16 (2021)
IS  - 2
SP  - 44
EP  - 51
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Saalfeld, Robin K.
T1  - Zur Ästhetik von Transgender-Filmen
BT  - von einem Cinema of Gender Role Change zum Transgender Cinema
JF  - ffk Journal
Y1  - 2020
SN  - 2512-8086
SS  - 2512-8086
VL  - 2020
IS  - 5
SP  - 17
EP  - 33
ER  - 
TY  - GEN
U1  - Sonstiges
A1  - Graebsch, Christine
T1  - Rezension zu: Ueli Hostettler, Irene Marti, Marina Richter: Lebensende im Justizvollzug - Gefangene, Anstalten, Behörde
JF  - Kriminologisches Journal
Y1  - 2019
VL  - 2019
IS  - 4
SP  - 320
EP  - 324
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Akkuş, Umut
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Jugendkulturelle Dimension des Salafismus aus der Genderperspektive
T2  - Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit : Antworten für die pädagogische und politische Praxis
Y1  - 2020
SP  - 100
EP  - 112
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim ; Basel
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Pöge, Kathleen
A1  - Dennert, Gabriele
A1  - Koppe, Uwe
A1  - Güldenring, Annette
A1  - Matthigack, Ev B.
A1  - Rommel, Alexander
T1  - Die gesundheitliche Lage von lesbischen, schwulen, bisexuellen sowie trans- und intergeschlechtlichen Menschen
JF  - Journal of Health Monitoring
Y1  - 2020
SN  - 2511-2708
SS  - 2511-2708
VL  - 2020
IS  - 5 (S1)
SP  - 1
EP  - 30
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Pöge, Kathleen
A1  - Dennert, Gabriele
A1  - Koppe, Uwe
A1  - Güldenring, Annette
A1  - Matthigack, Ev B.
A1  - Rommel, Alexander
T1  - The health of lesbian, gay, bisexual, transgender and intersex people
JF  - Journal of Health Monitoring
Y1  - 2020
SN  - 2511-2708
SS  - 2511-2708
VL  - 2020
IS  - 5 (S1)
SP  - 1
EP  - 27
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Kuhlenkamp, Stefanie
A1  - Kotthaus, Jochem
T1  - Editorial: Sport
JF  - Sozialmagazin
Y1  - 2021
SN  - 0340-8469
SS  - 0340-8469
VL  - 2021
IS  - 2
SP  - 3
EP  - 3
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Boecker, Michael
T1  - Behinderung im Globalen Süden
T2  - Behinderung : kulturwissenschaftliches Handbuch
Y1  - 2020
SP  - 187
EP  - 190
PB  - J. B. Metzler
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Boecker, Michael
A1  - Münzer, Melanie
T1  - Der Einfluss von Vergabe und Ausschreibung auf die Erbringung sozialer Dienstleistungen
JF  - Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für Öffentliche und Private Fürsorge
Y1  - 2020
SN  - 0012-1185
SS  - 0012-1185
VL  - 2020
IS  - 6
SP  - 273
EP  - 279
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Dennert, Gabriele
T1  - Das Queergesund*-Projekt
BT  - Methodik einer partizipativen Bedarfserherbung zur Gesundheitsförderung nicht-heterosexueller Frauen*
T2  - Partizipative Forschung und Gender : emanzipatorische Forschungsansätze weiterdenken
Y1  - 2020
SP  - 95
EP  - 118
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen ; Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
ED  - Borstel, Dierk
ED  - Sonnenberg, Tim
ED  - Szczepanek, Stephanie
T1  - Die „Unsichtbaren“ im Schatten der Gesellschaft - Forschungen zur Wohnungs- und Obdachlosigkeit am Beispiel Dortmund
Y1  - 2021
SN  - 978-3-658-31261-9
SB  - 978-3-658-31261-9
SP  - VIII, 223
S1  - VIII, 223
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Kuhlenkamp, Stefanie
T1  - Grundlagen zur Bedeutung von Bewegung, Körper und Leib
JF  - Sozialmagazin
Y1  - 2021
SN  - 0340-8469
SS  - 0340-8469
VL  - 2021
IS  - 2
SP  - 6
EP  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Kuhlenkamp, Stefanie
A1  - Welsche, Mone
T1  - Gründung der DGSA Fachgruppe "Bewegung, Körper und Sport"
JF  - Sozialmagazin
Y1  - 2021
SN  - 0340-8469
SS  - 0340-8469
VL  - 2021
IS  - 2
SP  - 87
EP  - 90
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Köckeritz, Christine
A1  - Nowacki, Katja
T1  - Die Bindungstheorie - Aussagen, wissenschaftliches Fundament und praktische Bedeutung
JF  - Zeitschrift für Kindschaftsrecht und Jugendhilfe
Y1  - 2020
SN  - 1861-6631
SS  - 1861-6631
VL  - 15 (2020)
IS  - 11
SP  - 408
EP  - 414
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Kuhlenkamp, Stefanie
T1  - Bewegung von Anfang an
BT  - zur Bedeutung der Bewegung für kindliche Bildungsprozesse
JF  - NIF - das Netzwerk-Magazin
Y1  - 2020
VL  - 1 (2020)
IS  - 1
SP  - 96
EP  - 99
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
ED  - Köhler, Norma
ED  - Scheurle, Christoph
ED  - Hinz, Melanie
T1  - BIOGRAFIEren auf der Bühne
BT  - Theater als Soziale Kunst I
Y1  - 2020
SN  - 978-3-86736-448-5
SB  - 978-3-86736-448-5
SP  - 215
S1  - 215
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
ED  - Borstel, Dierk
ED  - Bozay, Kemal
T1  - Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit
BT  - Antworten für die pädagogische und politische Praxis
Y1  - 2020
SN  - 978-3-7799-6023-2
SB  - 978-3-7799-6023-2
SP  - 312
S1  - 312
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim; Basel
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Forschungsbericht
A1  - Just, Marc
T1  - Konspekt zum Konzept Zukunftsbildung
N2  - Dieses Konspekt behandelt in erster Linie die Startbedingungen der dritten Phase des Wettbewerbs Zukunftsstadt (initiiert und gefördert vom BMBF) in Gelsenkirchen im Hinblick auf die Genese des Bildungskonzeptes „Zukunftsbildung“. Bildung für nachhaltige Entwicklung, Global Citizenship Education, Partizipation und sozialraumbezogene Bildung bilden dabei wesentliche Bezugspunkte. Zunächst wird die historische Entwicklung des Gelsenkirchener Begriffes und seiner Bestandteile nachgezeichnet, resümiert und mithilfe einer anschlusssuchenden Literaturrecherche theoretisch vertieft bzw. nachgeschärft. Im Anschluss daran werden sowohl die Reallabore, als auch die untergliederten Bausteine (auch Reallaborexperimente genannt) beschrieben, d.h. das Setting der dritten Phase, und damit das Praxisforschungsfeld näher beleuchtet und ein Zwischenresümee hinsichtlich „Zukunftsbildung“ im Kontext der Praxisebene gezogen. Außerdem wird der geplante Forschungs- und Entwicklungsprozess aus Sicht des Forschungsbereiches „Zukunftsbildung“ dargestellt, um im Anschluss ein Gesamtfazit zu ziehen und einen Ausblick darauf zu geben, woran der Begriff „Zukunftsbildung“ und seine mögliche dynamische Weiterentwicklung in Gelsenkirchen zu orientieren ist.
N2  - This prospectus primarily deals with the starting conditions of the third phase of the "Zukunftsstadt" (initiated and supported by the BMBF) competition in Gelsenkirchen with regard to the genesis of the educational concept "Zukunftsbildung". Education for sustainable development, global citizenship ed-ucation, participation and social-space-related education are key points of reference. First, the historical development of the Gelsenkirchen concept and its components is traced, summarized and theo-retically deepened and sharpened with the help of a literature search. Subsequently, the real labs as well as the subdivided components (also called real lab experiments) are described, i.e. the setting of the third phase, and thus the field of practical research is examined in more detail and an interim conclusion is drawn regarding "Zukunftsbildung" in the context of the practical level. In addition, the planned research and development process will be presented from the perspective of the research area "Zukunftsbildung", in order to draw an overall conclusion and provide an outlook on what the term "Zukunftsbildung" and its possible dynamic further development in Gelsenkirchen should be oriented towards.
KW  - Zukunftsbildung
KW  - Partizipation
KW  - Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
KW  - Gelsenkirchen
KW  - Quartier
Y2  - 2020
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28900
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-2890
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-2890
SP  - 138
S1  - 138
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Forschungsbericht
A1  - Bröckling, Björn
A1  - Flösser, Gaby
A1  - Schmidt, Holger
T1  - Besucherinnen- und Besucherstruktur der Offenen Kinder- und Jugendarbeit des Trägervereins der Evangelischen Offenen und Mobilen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen e. V. in Bielefeld
N2  - Forschungsbericht des Kooperationsprojektes: „Quantitative Ermittlung der Besucherinnen- und Besucherstruktur der Offenen Kinder- und Jugendarbeit des Trägervereins der Evangelischen Offenen und Mobilen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen e. V.“
Y2  - 2011
SP  - 141
S1  - 141
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Arbeitspapier
A1  - Fink, Kira
T1  - Citizen Science 2.0 - Arbeitspapier zum Leitbild und Entwicklungsprozess - Zukunftsstadt 2030+ Gelsenkirchen
N2  - Im Rahmen des vom BMBF geförderten Verbundprojektes "Lernende Stadt Gelsenkirchen – Bildung und Partizipation als Strategien sozialräumlicher Entwicklung" soll im Forschungsschwerpunkt Citizen Science ein Konzept zur Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Stadtgesellschaft (Citizen Science 2.0) mit Handlungsempfehlungen und Gelingensbedingungen erarbeitet werden. In der vorliegenden Ausarbeitung wird ein (heuristisches) Leitbild zu Citizen Science 2.0 formuliert, welches in der konkreten Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis im Rahmen der Lernenden Stadt Gelsenkirchen An-wendung finden soll. Dabei ging es zunächst um die Annäherung an ein gemeinsames Verständnis der Zusammenarbeit, das Arbeitspapier dient aber auch dem späteren Abgleich der Heuristik mit der prakti-schen Umsetzung. Das Verständnis leitet sich aus ersten mit Praxisakteuren der Lernenden Stadt Gelsenkirchener sowie mit den im Prozess involvierten wissenschaftlichen Partner*innen ab. Neben dem Leitbild selbst, werden der Erarbeitungs- bzw. Entwicklungsprozess und die Ergebnisse der Gruppendiskussionen dargestellt. Hierin werden die kontroversen, konstruktiven Diskussionen und Ansichten in Bezug auf die Rolle der Wissenschaft im Prozess sowie die vielschichtigen Erwartungen an die Zusammenarbeit, insbesondere seitens der Praxisakteure, deutlich. 
Das vorgelegte Arbeitspapier stellt eine Ergänzung zu der vorangegangenen theoretischen Präzisierung des Gelsenkirchener Citizen Science 2.0-Ansatzes dar (Fink, 2020) und ist Grundlage für die weiteren Forschungsarbeiten wie für die prozessuale konzeptionelle Weiterentwicklung des Gelsenkirchener Modells.
KW  - Citizen Science
KW  - Lernende Stadt
KW  - Zukunftsstadt 2030+
KW  - Reallabore
KW  - Transdisziplinäre Wissenschaft
Y1  - 2020
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28787
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-2878
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-2878
N1  - Arbeitspapier in Ergänzung zu 
Fink, K. (2020). Citizen Science 2.0: Zukunftsstadt 2030+ Gelsenkirchen. Dortmund.
SP  - 22
S1  - 22
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Forschungsbericht
A1  - Fink, Kira
T1  - Citizen Science 2.0 - Zukunftsstadt 2030+ Gelsenkirchen
N2  - Im Rahmen des vom BMBF geförderten Verbundprojektes "Lernende Stadt Gelsenkirchen – Bildung und Partizipation als Strategien sozialräumlicher Entwicklung" soll im Forschungsschwerpunkt Citizen Science ein Konzept zur Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Stadtgesellschaft (Citizen Science 2.0) mit Handlungsempfehlungen und Gelingensbedingungen erarbeitet werden. In diesem Kontext zielt die vorliegende Ausarbeitung darauf ab, das bislang noch unkonkrete Gelsenkirchener Modell von Citizen Science 2.0 zu präzisieren. Dazu wird zunächst ein Überblick über die in Deutschland vorherrschenden Begriffsverständnisse und wissenschaftlichen Diskurse gegeben. Das spezifische Gelsenkirchener Begriffsverständnis, abgeleitet aus einer Dokumentenanalyse und Gesprächen mit der Stadtverwaltung, wird dargestellt und eine Einordnung in wissenschaftliche Citizen Science- Diskurse vorgenommen. Hierbei finden sich auch Kongruenzen mit aktuellen Entwicklungen im Bereich der transformativen und transdisziplinären Forschung. Hierauf bezogen, lässt sich Citizen Science 2.0 in den Kontext einer Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Gesellschaft mit Bezug auf sozial-ökologische Transformationsprozesse einordnen. Die Grundlage zur Einordnung und Abgrenzung zu anderen Citizen Science-Modellen bilden im Rahmen dieser Ausarbeitung Typologien aus den Bereichen Citizen Science und Partizipation. Wesentliche Unterschiede stellen hier zum einen die Adressierung von Stadtgesellschaft – im Gegensatz „nur“ zu Bürgerschaft bzw. Zivilgesellschaft – und zum anderen das Verständnis von zwei parallel verlaufenden Beteiligungsprozessen dar. Die Ausarbeitung ist Grundlage für die weiteren Forschungsarbeiten im Rahmen des Verbundprojekts und damit auch für die konzeptionelle Weiterentwicklung des Gelsenkirchener Modells.
KW  - Citizen Science
KW  - Lernende Stadt
KW  - Zukunftsstadt 2030+
KW  - Reallabore
KW  - Transdisziplinäre Wissenschaft
Y2  - 2020
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28776
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-2877
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-2877
SP  - 55
S1  - 55
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Von der Hauptschule an die Hochschule
T2  - Vom Arbeiterkind zur Professur : sozialer Aufstieg in der Wissenschaft
Y1  - 2020
SP  - 327
EP  - 338
PB  - transcript
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Graebsch, Christine M.
T1  - Das Professorenkostüm
T2  - Vom Arbeiterkind zur Professur : sozialer Aufstieg in der Wissenschaft
Y1  - 2020
SP  - 193
EP  - 206
PB  - transcript
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Saalfeld, Robin K.
T1  - Transgeschlechtlichkeit und Visualität
BT  - Sichtbarkeitsordnungen in Medizin, Subkultur und Spielfilm
Y1  - 2020
SN  - 978-3-8376-5076-1
SB  - 978-3-8376-5076-1
SP  - 374
S1  - 374
PB  - transcript
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Akkuş, Umut
A1  - Toprak, Ahmet
A1  - Yılmaz, Deniz
A1  - Götting, Vera
T1  - Zusammengehörigkeit, Genderaspekte und Jugendkultur im Salafismus
Y1  - 2020
SN  - 978-3-658-28029-1
SB  - 978-3-658-28029-1
SP  - VI, 170
S1  - VI, 170
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Muslimisch, männlich, desintegriert
BT  - was bei der Erziehung muslimischer Jungen schiefläuft
Y1  - 2019
SN  - 978-3-430-21012-6
SB  - 978-3-430-21012-6
SP  - 233
S1  - 233
PB  - Econ
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Finke, Betina
T1  - Kinder in Heimen und Pflegefamilien
BT  - rechtliche Rahmenbedingungen stationärer Jugendhilfe
Y1  - 2019
SN  - 978-3-406-74441-9
SB  - 978-3-406-74441-9
SP  - 163
S1  - 163
PB  - C. H. Beck
CY  - München
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Krön, Annette
A1  - Rüßler, Harald
A1  - Just, Marc
T1  - Teilhaben und Beteiligen auf Quartiersebene
BT  - Aufbau von Partizipationsstrukturen mit älteren Menschen
Y1  - 2019
SN  - 978-3-8474-2334-8
SB  - 978-3-8474-2334-8
SP  - 232
S1  - 232
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen ; Berlin ; Toronto
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Forschungsbericht
A1  - Nowak, Saskia
A1  - Vukoman, Marina
A1  - Helten, Svenja
T1  - Pflege im Quartier. Informations- und Versorgungsbedarfe in der (vor-)pflegerischen Versorgung am Beispiel Gelsenkirchen – Verbesserung und Aufbau realer Strukturen, unterstützt durch digitale Technik
N2  - Der hier vorliegende Bericht beinhaltet Teilergebnisse des Forschungs- und Entwicklungsverbundprojektes „Pflege im Quartier“ (PiQ), welches im Zeitraum 2016 bis 2019 an der Fachhochschule Dortmund (Fachbereiche Informatik und Angewandte Sozialwissenschaften) in Kooperation mit Praxispartner*innen aus den Bereichen Altenhilfe/-arbeit und Pflege in Gelsenkirchen durchgeführt wurde. Ziel des Projektes war es, die Versorgung und Teilhabe von pflegebedürftigen Menschen durch die Vernetzung von Versorgungsstrukturen, verknüpft mit dem Aufbau digitaler Unterstützungsstrukturen, zu verbes-sern. Der Bericht fokussiert dabei die Teilprojekte (TP) bzw. Arbeitspakte (AP), die im Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften durchgeführt wurden und nimmt damit eine primär sozialwissenschaftliche wie auch eine ökonomische Perspektive ein. Dazu zählen die Teilprojekte „Bestandsana-lyse/Evaluation“ und „Kosten-/Effizienzanalyse. Der Bericht beinhaltet zusammenge-fasst somit den Forschungsstand zur häuslichen Versorgung von Menschen mit Pflegebedarf und ihren Angehörigen, die empirischen Erhebungen, die Beschreibung der Interventionen im Feld und (prototypisch entwickelten) digitalen Produkte sowie die Kosteneffizienz-Analyse aus Sicht potenzieller Kos-tenträger.
Y2  - 2019
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28449
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28449
SP  - 187
S1  - 187
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Forschungsbericht
A1  - Heming, Ann-Christin
A1  - Grates, Miriam
A1  - Vukoman, Marina
A1  - Krön, Annette
A1  - Rüßler, Harald
T1  - QuartiersNETZ: Partizipative Entwicklung von Quartiersnetzwerken
N2  - Dieser Bericht ist eine Zusammenfassung der im Projekt „Ältere als (Ko-)Produzenten von Quartiersnetzwerken im Ruhrgebiet (QuartiersNETZ)“ in der Zeit von November 2014 bis September 2017 erzielten Ergebnisse der sozialwissenschaftlichen Begleitforschung  des Teilprojekts „Reales Netz“ bezogen auf den exemplarischen „Fall“ der Stadt Gelsenkirchen.  QuartiersNETZ ist ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördertes interdisziplinäres Verbundprojekt.  Mit und für ältere(n) Menschen werden reale und digitale Quartiersnetzwerke entwickelt, die es Menschen ermöglichen sollen länger selbstbestimmt am öffentlichen Leben teilhaben zu können, im Bedarfsfall wohnortnah Unterstützung zu erfahren und diese Strukturen partizipativ mitgestalten zu können. Im Fokus dieses Berichts steht die partizipative Quartiersentwicklung in vier ausgewählten Referenz-quartieren Gelsenkirchens. Es soll ein Überblick darüber gegeben werden, wie sich die Quartiersentwicklung, Partizipation und Netzwerkbildung vor Ort darstellen, welche Besonderheiten aber auch Herausforderungen sich jeweils zeigen.
KW  - Quartiersentwicklung
KW  - Partizipation
Y2  - 2019
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28427
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-2842
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-2842
SP  - 113
S1  - 113
ER  - 
TY  - RPRT
U1  - Forschungsbericht
A1  - Erdmann, Nina
A1  - Kotthaus, Jochem
A1  - Streblow-Poser, Claudia
A1  - Templin, Daniela
T1  - Studierende als Bildungsarchitekt_innen. Abschlussbericht des Forschungsprojekts 'Bildung und Diversität - Diverse Lebenslagen am Fachbereich 01 (Architektur) entdecken und gestalten'.
N2  - Im Rahmen der vorliegenden Studie wurden Studienentscheidungen und Studienverläufe aus der Perspektive von Studierenden des Fachs Architektur an der Fachhochschule Dortmund untersucht. Es zeigt sich, dass fachkulturelle Sozialisation und Heterogenitätsmerkmale von Studierenden sich wechselseitig beeinflussen, jedoch tradierte Merkmale sozialer Ungleichheit eher nachrangig sind. Studentische Heterogenität ist durch Unterscheidungsdimensionen gekennzeichnet, die nur vermeintlich unter Merkmalsausprägungen wie etwa „Geschlechtszugehörigkeit“, „Migrationsgeschichte” „nicht-traditionell Studierende“ oder ähnlichen Kategorien subsumiert werden können. Stattdessen lassen sich anhand des erhobenen Datenmaterials vier handlungsleitende Orientierungen nachzeichnen: (1) Akademische Identifikation, (2) Pragmatische Emanzipation, (3) Ambivalente Verpflichtung, (4) Kreative Selbstverwirklichung. Diese Typologie entfaltet sich zwischen den Polen von Kooperation und Konkurrenz als fachkulturelle Klammer von Architektur. Innerhalb dieser Orientierungen werden zudem unterschiedliche Bewältigungsmodi rekonstruierbar, die sich zwischen angepasst-affirmativem und konstruktiv-kritischem Studierverhalten bewegen.
KW  - Hochschulforschung , Qualitative Methode , Architektur , Sozialwissenschaften , Studium
KW  - Hochschulsozialisation
KW  - Diversitätsforschung
KW  - Fachkultur
KW  - Studienpraxis
KW  - Studienentscheidung
Y2  - 2018
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-28389
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-2838
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-2838
SP  - 61
S1  - 61
ER  - 
TY  - JFULL
U1  - Zeitschrift (Einzelnes Zeitschriftenheft)
ED  - Hentschel, Ulrike
ED  - Hippe, Lorenz
ED  - Hruschka, Ole
ED  - Köhler, Norma
ED  - Mieruch, Gunter
ED  - Poppe, Andreas
ED  - Roth-Lange, Friedhelm
ED  - Sack, Mira
ED  - Sting, Wolfgang
T1  - Theaterpädagogik gebrauchen, vermitteln, behaupten
T2  - Zeitschrift für Theaterpädagogik : Korrespondenzen
Y1  - 2017
SN  - 1865-9756
SS  - 1865-9756
VL  - 33 (2017)
IS  - 71
SP  - 68
S1  - 68
PB  - Schibri-Verlag
CY  - Uckerland
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Knuth, Nicole
A1  - Stork, Remi
T1  - Zu diesem Heft: Partizipation von Eltern mit Kindern in stationären Erziehungshilfen
JF  - Forum Erziehungshilfen
Y1  - 2017
SN  - 0947-8957
SS  - 0947-8957
VL  - 23 (2017)
IS  - 4
SP  - 194
EP  - 194
ER  - 
TY  - JFULL
U1  - Zeitschrift (Einzelnes Zeitschriftenheft)
ED  - Hentschel, Ulrike
ED  - Hippe, Lorenz
ED  - Hruschka, Ole
ED  - Köhler, Norma
ED  - Mieruch, Gunter
ED  - Poppe, Andreas
ED  - Roth-Lange, Friedhelm
ED  - Sack, Mira
ED  - Sting, Wolfgang
T1  - Stop separating!
BT  - theaterpädagogische Arbeit in schulischen und außerschulischen Bildungskontexten
T2  - Zeitschrift für Theaterpädagogik : Korrespondenzen
Y1  - 2018
SN  - 1865-9756
SS  - 1865-9756
VL  - 34 (2018)
IS  - 72
SP  - 72
S1  - 72
PB  - Schibri-Verlag
CY  - Uckerland
ER  - 
TY  - JFULL
U1  - Zeitschrift (Einzelnes Zeitschriftenheft)
ED  - Hentschel, Ulrike
ED  - Hippe, Lorenz
ED  - Hruschka, Ole
ED  - Köhler, Norma
ED  - Mieruch, Gunter
ED  - Poppe, Andreas
ED  - Roth-Lange, Friedhelm
ED  - Sack, Mira
ED  - Sting, Wolfgang
T1  - Performing history
T2  - Zeitschrift für Theaterpädagogik : Korrespondenzen
Y1  - 2018
SN  - 1865-9756
SS  - 1865-9756
VL  - 34 (2018)
IS  - 73
SP  - 96
S1  - 96
PB  - Schibri-Verlag
CY  - Uckerland
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Wersig, Maria
T1  - 100 Jahren Frauenwahlrecht - wie geht es weiter?
JF  - Zeitschrift des Deutschen Juristinnenbundes : djbZ
Y1  - 2018
SN  - 1866-377X
SS  - 1866-377X
VL  - 21 (2018)
IS  - 3
SP  - 141
EP  - 142
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Wersig, Maria
T1  - Rechtsanwältin und Notarin Dr. Hildegard Gethmann, 1. Vorsitzende des djb von 1948 bis 1958
JF  - Zeitschrift des Deutschen Juristinnenbundes : djbZ
Y1  - 2018
SN  - 1866-377X
SS  - 1866-377X
VL  - 21 (2018)
IS  - 2
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Wizenty, Philip
A1  - Sorgalla, Jonas
A1  - Ulrich, Silas
T1  - Smart Home Steuerung als E-Health Service für ambulante Pflegedienste
T2  - Partizipative Technikentwicklung : Methodik und Umsetzungsbeispiele
Y1  - 2018
SP  - 83
EP  - 101
PB  - Fachhochschule Dortmund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Wersig, Maria
T1  - Wen schützt das Prostituiertenschutzgesetz?
T2  - Grundrechte-Report 2017
Y1  - 2017
SP  - 119
EP  - 125
PB  - Fischer Taschenbuch
CY  - Frankfurt am Main
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Wersig, Maria
T1  - Gleichstellungsbericht: Familien- und Sorgearbeit gleichstellungsorientiert absichern
JF  - Zeitschrift des Deutschen Juristinnenbundes : djbZ
Y1  - 2017
SN  - 1866-377X
SS  - 1866-377X
VL  - 20 (2017)
IS  - 3
SP  - 115
EP  - 117
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Wersig, Maria
T1  - Mutterschutz für Studentinnen
BT  - Wissenswertes für den Hochschulalltag
JF  - Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
Y1  - 2017
SN  - 1617-2493
SS  - 1617-2493
VL  - 2017
IS  - 40
SP  - 52
EP  - 53
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Wersig, Maria
T1  - Recht und Justiz: Interventionen und Strategien zum Verfassungsauftrag Gleichstellung
T2  - Handbuch interdisziplinäre Geschlechterforschung
Y1  - 2017
SP  - 2
EP  - 8
PB  - Springer
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Wersig, Maria
T1  - Die Kosten der reproduktiven Freiheit
JF  - Zeitschrift des Deutschen Juristinnenbundes : djbZ
Y1  - 2017
SN  - 1866-377X
SS  - 1866-377X
VL  - 20 (2017)
IS  - 1
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Tscholl, Miriam
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - "Die Pluralität einer Stadtgesellschaft abbilden" - das Modell Bürgerbühne
BT  - Miriam Tscholl im Gespräch mit Christoph Scheurle
T2  - Partizipation: teilhaben/teilnehmen
Y1  - 2017
SP  - 183
EP  - 190
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Nicht jedes deutsche Mädchen ist eine Schlampe und nicht jeder muslimische Junge ein Gewalttäter
T2  - … wenn ich mir was wünschen dürfte … : Impulse für eine Demokratie der Moderne
Y1  - 2018
SP  - 70
EP  - 75
PB  - Schüren
CY  - Marburg
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Zwangsverheiratung als soziale Norm?
JF  - Betrifft Mädchen
Y1  - 2018
SN  - 1438-5295
SS  - 1438-5295
VL  - 31 (2018)
IS  - 1
SP  - 12
EP  - 17
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
A1  - Akkuş, Umut
A1  - Greschner, Deniz
T1  - Prävention gegen religiös motivierte Radikalisierung in Schule und Jugendhilfe
T2  - #religionsundkultursensibel : Perspektiven für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in evangelischen Kontexte
Y1  - 2018
SP  - 407
EP  - 412
PB  - Evangelische Verlagsanstalt
CY  - Leipzig
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Ehre und Sexualmoral
BT  - Türkeistämmige Mädchen zu Geschlechterrollen und Sexualität
JF  - Pro Jugend
Y1  - 2018
SN  - 0949-0647
SS  - 0949-0647
VL  - 2018
IS  - 3
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Konfrontation unter kultursensiblen Voraussetzungen
BT  - Am Beispiel türkeistämmiger Jungen
T2  - #religionsundkultursensibel : Perspektiven für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in evangelischen Kontexte
Y1  - 2018
SP  - 445
EP  - 452
PB  - Evangelische Verlagsanstalt
CY  - Leipzig
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Konstruktion von Männlichkeit in Migrationsverhältnissen
BT  - Warum Gewalttäter Duelle inszenieren
T2  - Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft : Grundlagen - Konzepte - Handlungsfelder
Y1  - 2018
SP  - 367
EP  - 378
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Streblow-Poser, Claudia
T1  - Akten der Fürsorgeerziehung
BT  - Rekonstruktion jugendamtlicher Entscheidungsprozesse
T2  - Soziale Arbeit und dokumentarische Methode : methodologische Aspekte und empirische Erkenntnisse
Y1  - 2018
SP  - 258
EP  - 286
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen; Berlin; Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Geschlechterrollen und Sexualität in konservativ-autoritären muslimischen Familien
T2  - Rechtshandbuch für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte : Recht von A - Z für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte in der Öffentlichen Verwaltung, in Unternehmen und in Beratungsstellen
Y1  - 2017
PB  - Dashöfer
CY  - Hamburg
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Muslime in Deutschland
BT  - Auswirkungen der (rigiden) Geschlechterrollen auf die Sexualität
T2  - Sexuelle Gewalt als Herausforderung für Gesellschaft und Recht
Y1  - 2017
SP  - 83
EP  - 100
PB  - Eigenverlag Kriminologische Zentralstelle
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Toprak, Ahmet
T1  - Salafismus unter Jugendlichen
BT  - Provokation oder religiöser Lebensstil?
T2  - Extrem … Radikal … Orientierungslos!? : religiöse und politische Radikalisierung Jugendlicher
Y1  - 2017
SP  - 28
EP  - 38
PB  - Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e. V
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Stiel, Janina
A1  - Rüßler, Harald
T1  - Partizipatives Lernen im Quartier
BT  - Ältere als Ko-Produzentinnen und -Produzenten der Quartiersentwicklung
JF  - Kulturräume : das Kubia-Magazin
Y1  - 2017
SN  - 2193-6234
SS  - 2193-6234
VL  - 12 (2017)
SP  - 19
EP  - 23
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Simpson, Graeme
A1  - Nowacki, Katja
T1  - Kevin and Peter: responses to two "preventable deaths"
JF  - European Journal of Social Work
Y1  - 2018
SN  - 1369-1457
SS  - 1369-1457
VL  - 21 (2018)
IS  - 5
SP  - 778
EP  - 790
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Sorgalla, Jonas
A1  - Lammert, Mirco
T1  - Personalisierbare Bedienung für Haushaltsgeräte am Beispiel der Wunschbedienung
T2  - Partizipative Technikentwicklung : Methodik und Umsetzungsbeispiele
Y1  - 2018
SP  - 102
EP  - 111
PB  - Fachhochschule Dortmund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Schmidt, Holger
T1  - Arbeitsbeziehungen zwischen Hauptamtlichen und Jugendlichen in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
JF  - Deutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit
Y1  - 2017
SN  - 0012-0332
SS  - 0012-0332
VL  - 65 (2017)
IS  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Schmidt, Holger
T1  - Ein Blick auf die Entwicklung der Kinder- und Jugendarbeit
BT  - Deutung von Ursache und Wirkung
JF  - Sozial Extra : Zeitschrift für Soziale Arbeit & Sozialpolitik
Y1  - 2017
VL  - 41 (2017)
IS  - 3
SP  - 41
EP  - 43
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Schmidt, Holger
T1  - Normativität und Normalität
T2  - Soziale Arbeit - Kernthemen und Problemfelder
Y1  - 2017
SP  - 173
EP  - 181
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen; Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Schmidt, Holger
T1  - Sicherheit durch panoptisch angelegte Räume?
T2  - Räume für Bildung - Räume der Bildung : Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Y1  - 2018
SP  - 363
EP  - 376
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen; Berlin; Toronto
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Scheurle, Christoph
A1  - Hinz, Melanie
A1  - Köhler, Norma
T1  - Vorwort
T2  - Partizipation: teilhaben/teilnehmen
Y1  - 2017
SP  - 7
EP  - 12
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Theater-Spiel-Raum
BT  - Der Raum als Mitspieler
JF  - Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel
Y1  - 2018
SN  - 1869-9758
SS  - 1869-9758
VL  - 2018
IS  - 33
SP  - 4
EP  - 7
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Einleitung: Partizipation/Partizipatives Theater
T2  - Partizipation: teilhaben/teilnehmen
Y1  - 2017
SP  - 13
EP  - 24
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Kunst als politische Partizipation - politische Partizipation als Kunst?
T2  - Illusion Partizipation - Zukunft Partizipation : (wie) macht Kulturelle Bildung unsere Gesellschaft jugendgerechter?
Y1  - 2017
SP  - 117
EP  - 126
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Protest, Provokation, Postdramatik, Performance
BT  - Politisches Theater - Theater als Politik?
JF  - Schultheater : Wahrnehmung - Gestaltung - Spiel
Y1  - 2017
SN  - 1869-9758
SS  - 1869-9758
VL  - 2017
IS  - 29
SP  - 34
EP  - 37
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Das Forschen aller?
BT  - Eine diskursive Analyse von Beteiligungsformen im Forschenden Theater
T2  - Forschendes Theater in sozialen Feldern
Y1  - 2018
SP  - 273
EP  - 286
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Schabsky, Peter
A1  - Sorgalla, Jonas
T1  - Ein koproduktiver Technikentwicklungsprozess am Beispiel der Digitalen Quartiersplattform
T2  - Partizipative Technikentwicklung : Methodik und Umsetzungsbeispiele
Y1  - 2018
SP  - 20
EP  - 32
PB  - Fachhochschule Dortmund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Forschen, Fernsehen, Vorurteile
BT  - Theater zwischen Empörung und Versuchung
JF  - Fokus Schultheater : Zeitschrift für Theater und ästhetische Bildung
Y1  - 2016
VL  - 15 (2016)
SP  - 41
EP  - 45
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - Der Gestus der Sprache
BT  - Theater zwischen Zeigen und Sagen
JF  - Fokus Schultheater : Zeitschrift für Theater und ästhetische Bildung
Y1  - 2017
VL  - 2017
IS  - 16
SP  - 37
EP  - 41
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Remiorz, Silke
A1  - Nowacki, Katja
T1  - Vertrauen von Jugendlichen zu ihren Eltern und Betreuer*innen im Kontext der Heimerziehung als unkonventionellem familienähnlichen Setting
JF  - psychosozial
Y1  - 2018
SN  - 0171-3434
SS  - 0171-3434
VL  - 41 (2018)
IS  - 151
SP  - 61
EP  - 68
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Rosenmüller, Stefanie
T1  - In welcher Hinsicht sind Menschenrechte abstrakt?
BT  - Philosophische Betrachtungen zu Abwehr-, Teilhabe- und Teilnahmerechten
T2  - Menschenrechte und Soziale Arbeit : konzeptionelle Grundlagen, Gestaltungsfelder und Umsetzung einer Realutopie
Y1  - 2018
SP  - 85
EP  - 96
PB  - Verlag Barbara Budrich
CY  - Opladen; Berlin; Toronto
ER  - 
TY  - GEN
U1  - Sonstiges
A1  - Rosenmüller, Stefanie
T1  - Book reviews: Working ethically in child protection
JF  - Social Work Education : the international journal
Y1  - 2019
VL  - 38 (2019)
IS  - 3
SP  - 422
EP  - 426
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Rüßler, Harald
A1  - Heite, Elisabeth
T1  - Kommunen als Orte sozialer Altenarbeit
JF  - Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie
Y1  - 2017
SN  - 1435-1269
SS  - 1435-1269
VL  - 50 (2017)
IS  - 5
SP  - 446
EP  - 450
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Nowacki, Katja
T1  - Väter: wie beeinflussen eigene schwierige Kindheitserfahrungen die Beziehung zu ihren Kindern?
JF  - PFAD : Fachzeitschrift für das Pflege- und Adoptivkinderwesen
Y1  - 2017
SN  - 1613-1460
SS  - 1613-1460
VL  - 31 (2017)
IS  - 4
ER  - 
TY  - BOOK
U1  - Buch
A1  - Nowacki, Katja
A1  - Remiorz, Silke
T1  - Bindung bei Pflegekindern
BT  - Bedeutung, Entwicklung und Förderung
Y1  - 2018
SN  - 978-3-17-030858-9
SB  - 978-3-17-030858-9
SP  - 205
S1  - 205
PB  - Verlag W. Kohlhammer
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Nolte, Jörn
A1  - Diepenbrock, Andreas
T1  - Betrieb von quartiersbezogenen Softwareplattformen
T2  - Partizipative Technikentwicklung : Methodik und Umsetzungsbeispiele
Y1  - 2018
SP  - 61
EP  - 72
PB  - Fachhochschule Dortmund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - GEN
U1  - Sonstiges
A1  - Nowacki, Katja
T1  - Book review: A-Z of attachment
JF  - Social Work Education : the international journal
Y1  - 2017
VL  - 36 (2017)
IS  - 1
SP  - 136
EP  - 137
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Möller, Christina
T1  - Internationalität und soziale Ungleichheit
BT  - Professor/-innen mit Migrationsbiographie an der Universität
T2  - Mobile Wissenschaft : internationale Mobilität und Migration in der Hochschule
Y1  - 2018
SP  - 311
EP  - 332
PB  - Campus Verlag
CY  - Frankfurt; New York
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Möller, Christina
T1  - Prekäre Wissenschaftskarrieren und die Illusion der Chancengleichheit
T2  - Prekäre Gleichstellung : Geschlechtergerechtigkeit, soziale Ungleichheit und unsichere Arbeitsverhältnisse in der Wissenschaft
Y1  - 2018
SP  - 257
EP  - 278
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Marsch, Karola
A1  - Scheurle, Christoph
T1  - "Gescheitert ist man, wenn man sich begrenzt hat" - Partizipation im Labor
BT  - Karola Marsch im Gespräch mit Christoph Scheurle
T2  - Partizipation: teilhaben/teilnehmen
Y1  - 2017
SP  - 199
EP  - 204
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Lembke, Ulrike
A1  - Wapler, Friederike
A1  - Wersig, Maria
T1  - Zugang zu sicherem und legalem Schwangerschaftsabbruch - Handlungsbedarf in Deutschland
JF  - Recht und Politik
Y1  - 2017
SN  - 0344-7871
SS  - 0344-7871
VL  - 53 (2017)
IS  - 4
SP  - 505
EP  - 507
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Kuhlenkamp, Stefanie
T1  - Psychomotorische Angebote als Perlen einer kommunalen Bildungskette
BT  - Eindrücke aus dem Dortmunder Netzwerk INFamilie
T2  - Gut starten : Bewegung - Entwicklung - Diversität
Y1  - 2017
SP  - 297
EP  - 300
PB  - Hofmann-Verlag
CY  - Schorndorf
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Kwoska, Adam
T1  - Digitaler Nachlass - ein Aspekt der Techniksouveränität
T2  - Partizipative Technikentwicklung : Methodik und Umsetzungsbeispiele
Y1  - 2018
SP  - 73
EP  - 82
PB  - Fachhochschule Dortmund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - GEN
U1  - Sonstiges
A1  - Kowol, Uli
T1  - Rezension zu: Herbert Schubert: Netzwerkmanagement in Kommune und Sozialwirtschaft
JF  - Socialnet Rezensionen
Y1  - 2018
VL  - 2018
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Kranixfeld, Micha
T1  - Forschung aus Protest
T2  - Forschendes Theater in sozialen Feldern
Y1  - 2018
SP  - 287
EP  - 293
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Kranixfeld, Micha
A1  - Schuster, Susanne
A1  - Worpenberg, Felix
T1  - [im Verschwinden erscheint es]
BT  - Künstlerische (Raum-)Forschung über das Ländliche
T2  - Forschendes Theater in sozialen Feldern
Y1  - 2018
SP  - 179
EP  - 186
PB  - kopaed
CY  - München
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Krön, Annette
A1  - Rüßler, Harald
T1  - Partizipation im Wohnquartier
BT  - Ältere Menschen als (Ko-)Produzenten in der Quartiersentwicklung
T2  - Altersgerecht wohnen und leben im Quartier : Trends, Anforderungen und Modelle für Stadtplanung und Wohnungswirtschaft
Y1  - 2017
SP  - 181
EP  - 196
PB  - Fraunhofer IRB Verlag
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Köhler, Norma
T1  - Mehr Partizipation wagen!
BT  - Kollektive Kreativität im theaterpädagogischen Prozess
T2  - Partizipation: teilhaben/teilnehmen
Y1  - 2017
SP  - 79
EP  - 96
PB  - kopaed
CY  - München
ER  -