TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Saatz, Inga
T1  - Wo steckt nur der Fehler in der SQL-Anfrage?
BT  - Semantische Prüfung von Lösungen
T2  - Automatische Bewertung von Programmieraufgaben : ABP 2017 : proceedings of the Third Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben" (ABP 2017) : Potsdam, Germany, October 5-6, 2017
Y1  - 2017
PB  - RWTH Aachen
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Borusiak, Peter
A1  - Hameister, Karin
A1  - Jozwiak, Dennis
A1  - Saatz, Inga
A1  - Mathea, Lutz
A1  - Schilling, Stephan
A1  - Buckard, Johannes
A1  - Wegener, Armin
T1  - Automated extraction of quality indicators for treatment of children with complex developmental disorders
BT  - A feasibility study using the example of attention-deficit/hyperactivity disorder
JF  - International Journal for Quality in Health Care
Y1  - 2018
SN  - 1646-3677
SS  - 1646-3677
VL  - 2018
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Saatz, Inga
A1  - Kienle, Andrea
T1  - Mobile support for ad-hoc learning communities
T2  - Scaling up learning for sustained impact : proceedings ; 8th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2013, Paphos, Cyprus, September 17 - 21, 2013
Y1  - 2013
SP  - 5
S1  - 5
PB  - Springer
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Saatz, Inga
T1  - Linking mobile learning and offline interaction
BT  - a case study
T2  - Proceedings of the 2013 ACM conference on pervasive and ubiquitous computing adjunct publication
Y1  - 2013
PB  - ACM
CY  - New York
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Kienle, Andrea
A1  - Saatz, Inga
T1  - In die e-Lernkarten geschaut
BT  - eine Studie zur Akzeptanz und Nutzung
T2  - DeLFI 2013 : die 11. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) ; 8. - 11.9. 2013 in Bremen
Y1  - 2013
N1  - Reihe: GI-Edition Proceedings, Bd. 218
SP  - 12
S1  - 12
PB  - Gesellschaft für Informatik
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Saatz, Inga
A1  - Kienle, Andrea
T1  - Learning with e-flashcards
BT  - does it matter?
T2  - Scaling up learning for sustained impact : proceedings ; th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2013, Paphos, Cyprus, September 17 - 21, 2013
Y1  - 2013
N1  - Reihe: Lecture notes in computer science, Bd. 8095
SP  - 2
S1  - 2
PB  - Springer
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Saatz, Inga
A1  - Kienle, Andrea
T1  - Klasse trotz Masse
BT  - e-Lernkarten als Möglichkeit aktiven Lernens und individueller Förderung
T2  - DeLFI 2012 : die 10. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. ; 24. - 26. September 2012 ; FernUniversität Hagen
Y1  - 2012
SP  - 12
S1  - 12
PB  - Gesellschaft für Informatik
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Saatz, Inga
A1  - Kienle, Andrea
T1  - Increasing quality in large scale university courses
BT  - e-flashcards as an approach to support active learning and individual facilitation
JF  - eleed : E-Learning & education
Y1  - 2013
SN  - 1860-7470
SS  - 1860-7470
IS  - 9
ER  -