TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
ED  - Wolff, Carsten
ED  - Reimann, Christian
T1  - International Research Conference 2017
BT  - Conference Proceedings – 30 June - 1 July 2017
N2  - Proceedings der IRC 2017
Y1  - 2017
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-37389
SN  - 978-3-00-058090-1
SB  - 978-3-00-058090-1
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-3738
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-3738
SP  - 208
S1  - 208
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
ED  - Reusch, Peter
ED  - Wolff, Carsten
T1  - International Research Conference 2016
BT  - Conference Proceedings - 24-25 June 2016
N2  - Proceedings der IRC 2016
Y1  - 2016
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-37376
SN  - 978-3-00-055144-4
SB  - 978-3-00-055144-4
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-3737
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-3737
SP  - 228
S1  - 228
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
ED  - Reusch, Peter
ED  - Wolff, Carsten
T1  - International Research Conference 2015
BT  - Conference Proceedings - 25-26 June 2015
N2  - Proceedings der IRC 2015
Y1  - 2015
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-37366
SN  - 978-3-00-051908-6
SB  - 978-3-00-051908-6
U6  - https://doi.org/10.26205/opus-3736
DO  - https://doi.org/10.26205/opus-3736
SP  - 173
S1  - 173
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
ED  - Wolff, Carsten
ED  - Reimann, Christian
T1  - Dortmund International Research Conference 2019 : Conference Proceedings
BT  - 28-29 June 2019: Project mangament; leadership and sustainability; digital transformation; ICT, embedded systems and technology; education an learning
Y1  - 2019
SN  - 978-3-00-063847-3
SB  - 978-3-00-063847-3
SP  - 131
S1  - 131
PB  - Fachhochschule Dormund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
ED  - Wolff, Carsten
ED  - Reimann, Christian
T1  - Dortmund International Research Conference 2020 : Conference Proceedings
BT  - 26-27 June 2020: Education, e-Learning & Blended Learning; environmental management & sustainability; information & communication technology; innovation & entrepreneurship; project management & sustainability
Y1  - 2020
SN  - 978-3-948228-01-9
SB  - 978-3-948228-01-9
SP  - 288
S1  - 288
PB  - Fachhochschule Dormund
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
T1  - Lebensqualität Älterer im Wohnquartier
N2  - Dokumentation der LiW-Fachtagung vom 27. Juni 2013 inklusive Ergebnispräsentation des Forschungs - und Entwicklungsprojekts "Lebensqualität Älterer im Wohnquartier." Dem Projekt liegt folgende Leitthese zugrunde: "Lebensqualität im Alter ist abhängig von der selbstbestimmten Teilhabe und der Mitwirkung an der Gestaltung gesellschaftlicher(Wohn-)Umwelten." Das Projekt fragt damit nach dem Zusammenhang von Lebensqualität und Partizipation.
KW  - Alter
KW  - Lebensqualität
KW  - Partizipation
KW  - Ruhrgebiet
KW  - Quartier
Y1  - 2013
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-487
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-487
ER  - 
TY  - CHAP
U1  - Konferenzveröffentlichung
A1  - Surkemper, Klaus-Peter
T1  - Introducing into a career and professional identity in Social Work
T2  - Social work and social development - new trends in a changing Europe : proceedings / 7th Biannual European IUCISD Conference, Riga, Latvia, Sept. 28th-30th, 2000
N2  - Angesichts der Bedeutung der Berufseinstiegsphase für die Ausbildung professioneller Identität hat das Berufsanerkennungsjahr im Sozialwesen eine weichenstellende Funktion. Gestützt auf eine breite empirische Untersuchung zu den Erfahrungen von AbsolventInnen der Fachbereiche Sozialarbeit und Sozialpädagogik in Dortmund werden die überwiegend positiven Rückmeldungen der u.a. auf den Zusammenhang mit einschlägigen praktischen Vorerfahrungen, der Art des Trägers und dem Geschlecht überprüft. Insgesamt wird deutlich, dass der Beitrag der FH-gestützten Ausbildung für den Erfolg des Anerkennungsjahres und die Praxistauglichkeit kaum nachzuweisen ist. Der Verfasser sieht einen Grund für diese Feststellung in dem für das Sozialwesen typischen Merkmal des "weichen Studiengangs".
KW  - Sozialarbeiter
KW  - Berufsanfang
KW  - Professionalisierung
KW  - Sozialwesen
KW  - Berufseinstieg
Y1  - 2000
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-37
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-37
ER  -