@article{H{\"u}lsmannBorscheidFriedrich2012,
  author    = {H{\"u}lsmann, Marco and Borscheid, Detlef and Friedrich, Christoph M.},
  title     = {General sales forecast models for automobile markets and their analysis},
  series = {Transactions on machine learning and data mining},
  volume    = {5 (2012)},
  number    = {2},
  issn      = {1865-6781},
  pages     = {22},
  year      = {2012},
  language  = {en}
}
@article{YounesiToldoFriedrich2012,
  author    = {Younesi, E. and Toldo, L. and Friedrich, Christoph M.},
  title     = {Mining biomarker information in biomedical literature},
  series = {BMC Medical informatics \& decision making},
  issn      = {1472-6947},
  year      = {2012},
  language  = {en}
}
@article{SahadevanHofmann-ApitiusFriedrich2012,
  author    = {Sahadevan, S. and Hofmann-Apitius, M. and Friedrich, Christoph M.},
  title     = {Text mining in livestock animal science},
  series = {Journal of animal science},
  volume    = {90 (2012)},
  number    = {10},
  issn      = {1525-3163},
  pages     = {11},
  year      = {2012},
  language  = {en}
}
@article{B{\"o}ckmannHeiden2013,
  author    = {B{\"o}ckmann, Britta and Heiden, Katja},
  title     = {Extracting and transforming clinical guidelines into pathway models for different hospital information systems},
  series = {Health information science and systems},
  volume    = {1 (2013)},
  number    = {1},
  issn      = {2047-2501},
  year      = {2013},
  language  = {en}
}
@inproceedings{Surkemper2000,
  author    = {Surkemper, Klaus-Peter},
  title     = {Introducing into a career and professional identity in Social Work},
  series = {Social work and social development - new trends in a changing Europe : proceedings / 7th Biannual European IUCISD Conference, Riga, Latvia, Sept. 28th-30th, 2000},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-37},
  year      = {2000},
  abstract  = {Angesichts der Bedeutung der Berufseinstiegsphase f{\"u}r die Ausbildung professioneller Identit{\"a}t hat das Berufsanerkennungsjahr im Sozialwesen eine weichenstellende Funktion. Gest{\"u}tzt auf eine breite empirische Untersuchung zu den Erfahrungen von AbsolventInnen der Fachbereiche Sozialarbeit und Sozialp{\"a}dagogik in Dortmund werden die {\"u}berwiegend positiven R{\"u}ckmeldungen der u.a. auf den Zusammenhang mit einschl{\"a}gigen praktischen Vorerfahrungen, der Art des Tr{\"a}gers und dem Geschlecht {\"u}berpr{\"u}ft. Insgesamt wird deutlich, dass der Beitrag der FH-gest{\"u}tzten Ausbildung f{\"u}r den Erfolg des Anerkennungsjahres und die Praxistauglichkeit kaum nachzuweisen ist. Der Verfasser sieht einen Grund f{\"u}r diese Feststellung in dem f{\"u}r das Sozialwesen typischen Merkmal des "weichen Studiengangs".},
  language  = {en}
}