@article{SonnenbergBorstel2021,
  author    = {Sonnenberg, Tim and Borstel, Dierk},
  title     = {„Wenn mir keiner hilft, dann helfe ich mir selber"},
  series = {GWP - Gesellschaft, Wirtschaft, Politik},
  volume    = {70 (2021)},
  number    = {2},
  issn      = {2196-1654},
  pages     = {183 -- 194},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{M{\"u}ller2021,
  author    = {M{\"u}ller, Jens},
  title     = {Zwischen Information und Emotion: das Grafikdesign der Bahn},
  series = {Design \& Bahn: eine Gestaltungsgeschichte},
  publisher = {Prestel},
  address   = {M{\"u}nchen ; London ; New York},
  pages     = {230 -- 239},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@book{Borstel2021,
  author    = {Borstel, Dierk},
  title     = {Zivilgesellschaft unter Druck},
  publisher = {Aktion Courage e. V.},
  address   = {Berlin},
  pages     = {39},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@book{HosemannWege2021,
  author    = {Hosemann, Dagmar and Wege, Thorsten},
  title     = {Wo das W{\"u}nschen noch geholfen hat ...},
  publisher = {verlag modernes leben},
  address   = {Dortmund},
  isbn      = {978-3-8080-0908-6},
  pages     = {208},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@techreport{TemplinStreblow-PoserFeldmann2021,
  author    = {Templin, Daniela and Streblow-Poser, Claudia and Feldmann, Jonas},
  title     = {Wirtschaft als Alternative - Zum Umgang mit Multioptionalit{\"a}t in Studienentscheidungen. Abschlussbericht zum Projekt „Diversit{\"a}t und Bildung" (Projektphase II: Wirtschaft)},
  organization    = {Fachhochschule Dortmund},
  doi       = {10.26205/opus-3253},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-32531},
  pages     = {57},
  year      = {2021},
  abstract  = {Im Projekt "Diversit{\"a}t und Bildung" wurden die handlungsleitenden Orientierungen von Studierenden exploriert, welche der Studienwahl und dem Studierverhalten zugrunde liegen. Am Beispiel des Fachbereichs Wirtschaft konnten insgesamt f{\"u}nf handlungsleitende Orientierungen herausgearbeitet und typologisch unterschieden werden. Anders als in der ersten Projektphase wurden diese f{\"u}nf Typen anhand der hermeneutischen Analyse von Interviews mit Lehrenden in Bezug auf die Relationen von Selbst- und Fremdwahrnehmungen betrachtet.},
  language  = {de}
}
@book{BoeckerWeber2021,
  author    = {Boecker, Michael and Weber, Michael},
  title     = {Wie l{\"a}sst sich die Wirksamkeit von Eingliederungshilfe messen?},
  publisher = {Lambertus},
  address   = {Freiburg},
  isbn      = {9783784134055},
  pages     = {63},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@article{BeenkenL{\"u}ger2021,
  author    = {Beenken, Matthias and L{\"u}ger, Reinhardt},
  title     = {Welche Bildungsinhalte anrechenbar sind},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r Versicherungswesen},
  volume    = {2021},
  number    = {5},
  issn      = {0514-2784},
  pages     = {134 -- 137},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@article{Beenken2021,
  author    = {Beenken, Matthias},
  title     = {Weil die Pflicht zur Weiterbildung Geld wert ist},
  series = {Versicherungsmagazin},
  volume    = {2021},
  number    = {6},
  issn      = {0049-6006},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Streblow-Poser2021,
  author    = {Streblow-Poser, Claudia},
  title     = {Von der Feuerwehr zum Dauerbrenner!},
  series = {Handbuch der Schulsozialarbeit, Band 2},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim},
  doi       = {10.26205/opus-2996},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:dm13-29963},
  pages     = {1 -- 17},
  year      = {2021},
  abstract  = {qualitative Forschungsergebnisse zur Schulsozialarbeit},
  language  = {de}
}
@incollection{Boecker2021,
  author    = {Boecker, Michael},
  title     = {Vom Qualit{\"a}tsmanagement zur Wirkungsorientierung},
  series = {Qualit{\"a}tsmanagement - Qualit{\"a}tsentwicklung},
  publisher = {Nomos},
  address   = {Baden-Baden},
  pages     = {143 -- 168},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}